viernes

II Bachillerato. Ciudadanía. Actividad 1.3

 Lea las páginas 18 y 19. Luego resuelva en el cuaderno (A MANO)  la página 20. (copie las preguntas y respuestas).

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II Bachillerato. Emprendimiento. Actividad 1.3.

 Lea las páginas 20,21 y 22. Luego resuelva en el cuaderno (A MANO) el siguiente cuestionario.

1. ¿Qué es una investigación de mercado y porqué es importante?
2. Explique qué debe determinar la planeación y su relación con el riesgo
3. Explique y escriba DOS ejemplos de productos sustitutos
4. ¿Cuáles son los factores a investigar sobre productos sustitutos?
5. Explique y escriba DOS ejemplos sobre proveedores
6. ¿Cuáles son los factores a investigar sobre los proveedores?
7. Explique y escriba DOS ejemplos sobre la competencia
8. ¿Cuáles son los factores a investigar sobre la competencia?
9. ¿Cuáles son los factores a investigar sobre los clientes?
10. Explique con sus propias palabras de qué manera interactuán las 5 fuerzas de Porter en una empresa.

I Bachillerato. Emprendimiento. Actividad 1.4.

Lea detenidamente las páginas 20,21,24,25. Luego, resuelva en su cuaderno A MANO el siguiente cuestionario. Se tomará LECCIÓN ESCRITA sobre este temario.

1. Escriba el concepto de INGRESOS y explique mediante DOS ejemplos.
2. Escriba el concepto de COSTOS y explique mediante DOS ejemplos.
3. Escriba el concepto de GASTOS y explique mediante DOS ejemplos.
4. Escriba el concepto de INVERSIÓN y explique mediante DOS ejemplos.
5. Explique los TRES ASPECTOS a tener en cuenta para realizar una inversión
6. Explique mediante un cuadro sinóptico los elementos para que un desembolso sea considerado costo.
7. Explique mediante un cuadro sinóptico la clasificación de los costos.
8. Explique la clasificación de los gastos. 
9. Escriba 5 consejos para reducir los gastos.
10. Clasifica los COSTOS FIJOS (F) , VARIABLES (V) o SEMIFIJOS (SF) según corresponda



miércoles

III Bach. Emprendimiento. Actividad 1.2.

Resuelva a mano en el cuaderno la página 22 (ítems del 1 al 3).  Lleve impresa las páginas de la 24 a la 27 (sin resolver). Se realizará un taller en clase.

II Bach. Ciudadanía. Actividad 1.2

 Lea las páginas 14 y 15. Luego resuelva en el cuaderno (A MANO)  la página 16. (copie las preguntas y respuestas).

TEMAS PARA LECCIÓN DE CIUDADANÍA. 1 BACHILLERATO


TEMAS PARA LECCIÓN DE CIUDADANÍA

1.       DEFINICIÓN DE POLIS (cuadro)
2.       SOCIEDAD GRIEGA (cuadro)
3.       CIUDADANO Y NO CIUDADANOS (cuadro)
4.       DIFERENCIAS ENTRE CIUDADANOS DE ATENAS Y ESPARTA
5.       RESPONSABILIDADES DE LOS CIUDADANOS DE ATENAS (cuadro)
6.       CIUDADANOS DE ESPARTA (cuadro)
7.       CLASES SOCIALES ROMANAS (cuadro)
8.       CARACTERÍSTICA DE LA SOCIEDAD ROMANA (cuadro)
9.        SOCIEDAD ROMANA (cuadro)
10.   CIUDADANÍA EN LAS ETAPAS DE ROMA (cuadro)

domingo

II BACHILLERATO. EMPRESA. ACTIVIDAD 1.3. LECCIÓN

LECCIÓN Y DEBER

Observe el siguiente video. Responda en el cuaderno el cuestionario.

  1. ¿Qué son la 5 fuerzas y Porter?
  2. Elabore el cuadro con  las 5 fuerzas de Porter
  3. Explique el poder de negociación de los clientes.
  4. ¿En qué condiciones se tiene el menor y mayor poder de negociación por parte de los clientes?
  5. Explique el poder de negociación de los proveedores.
  6. ¿En qué condiciones se tiene el menor y mayor poder de negociación por parte de los proveedores?
  7. Explique el potencial ingreso de nuevos competidores al mercado.
  8. ¿En qué consisten los dos extremos de nuevos competidores al mercado?
  9. Explique el potencial ingreso de nuevos productos al mercado.
  10. ¿En qué condiciones el poder de negociación es alto y bajo  con el ingreso de nuevos productos al mercado?
  11. ¿Según Porter, en qué consiste la rivalidad entre competidores?

Para comprender mejor el contexto de las preguntas, puede observar tambien el siguiente video.


El cuestionario resuelto vale 10 puntos de deber. Una pregunta sobre el mismo cuestionario vale 10 puntos de lección.

I BACH. Emprendimiento. Actividad 1.3.

Lea detenidamente las páginas 24-25. Luego, resuelva en su cuaderno A MANO (no saque copia ni pegue) las páginas 26 y 27.