Actividades para Primero Bachillerato Emprendimiento

EMPRESA Y GESTIÓN PRIMERO BACHILLERATO

En el cuaderno.

Complete el siguiente cuadro utilizando las páginas 66-67 del texto.

CUENTA	CONCEPTO	SE DEBITA POR	SE ACREDITA POR
Caja
Banco
Cuentas x cobrar
Inventarios
Eq. de cómputo
Terrenos
Edificio
Muebles y Enseres
Vehículos
Maquinarias

En el libro.

Complete el ejercicio de la página 69 utilizando la información de la página 68.

En el cuaderno.

Complete el siguiente cuadro utilizando las páginas 70-71 del texto.

CUENTA	CONCEPTO	SE DEBITA POR	SE ACREDITA POR
Cuentas por pagar
Préstamos bancarios
Impuestos por pagar
Obligaciones sociales por pagar
Capital
Reservas

En el libro.

Complete el ejercicio de las páginas 72-73 utilizando la información de las páginas 70-71.

GUÍA DE ESTUDIO PARA ESTUDIANTES MENORES DE 7 2Bach. Emprendimiento

Resuelva la siguiente Guía de Refuerzo del Primer Quinquemestre en una carpeta en hojas a cuadros. Fecha de presentación: Lunes 7 de Octubre.

1. Necesidades del entorno
2. Pirámide de las necesidades de Maslow
3. Emprendimiento de las Makanas
4. Productos sustitutos. Concepto y factores a investigar
5. Proveedores. Concepto y factores a investigar
6. Competencia. Concepto y factores a investigar
7. Cliente. Concepto y factores a investigar
8. Fuerzas de Porter
9. Objetivos de la investigación de campo
10. Recomendaciones para formular los objetivos
11. Fuentes primarias. Ventajas y desventajas. Internas y externas.
12. Fuentes secundarias. Ventajas y desventajas. Internas y externas
13. Encuestas. Tipos de preguntas
14. Hipótesis y variables
15. Elementos de la recolección o recopilación de datos
16. Pasos para determinar el tamaño de la muestra
17. Errores más comunes en la recolección de datos
18. Concepto e importancia de la Estadística aplicada al Emprendimiento.
19. Tabulación y agrupación de datos
20. Conceptos y ejemplos de Media Aritmética, mediana y moda

GUÍA DE ESTUDIO PARA ESTUDIANTES MENORES DE 7 3ro. Bach. Emprendimiento

Resuelva la siguiente Guía de Refuerzo del Primer Quinquemestre en una carpeta en hojas a cuadros. Fecha de presentación: Lunes 7 de Octubre.


1. Concepto de proyecto de inversión

2. Beneficios de proyecto de inversión

3. Aspectos que debe resolver el plan de inversión

4. Contenido del proyecto de inversión

5. Descripción de las necesidades de emprendimiento

6. Pirámide las necesidades humanas

7. Aspectos necesarios para un emprendimiento

8. Variables cualitativas

9. Variables cuantitativas 

10. Impuestos concepto y quien recauda

11. Principales impuestos del ecuador 

12. Diferencia entre IVA 12 e IVA 0

13. Ejemplo de una factura con y sin IVA

14. El RUC concepto y estructura

15. Cálculo del décimo digito del RUC

16. Elabore el cuadro de una estructura organizacional

17. Escriba las principales funciones del departamento administrativo

18. Escriba las principales funciones del departamento financiero

19. Escriba las principales funciones del departamento de ventas

20. Escriba las principales funciones del departamento de producción en una empresa industrial

21. Escriba las principales funciones del departamento de producción en una empresa comercial

22. Escriba las principales funciones del departamento de producción en una empresa de servicios

23. ¿Cuáles son las características de una empresa comercial?

24. ¿Cuáles son las características de una empresa industrial?

25. ¿Cuáles son las características de una empresa de servicios?

26. ¿En qué consiste el gráfico de las fases del proceso?

27. Escriba un ejemplo del proceso de fabricación de un producto (cualquiera)

28. En qué consiste la explicación detallada de cada fase productiva?

29. ¿Qué aspecto es importante para el éxito de un emprendimiento?

30. Escriba un ejemplo de emprendimiento de producto, de servicio y de mensaje

31. Escriba el concepto de Marca

32. ¿Qué entiende por características técnicas de un producto o servicio?

33. Escriba un ejemplo de características técnicas

34. ¿Qué es el INEN?

35. Escriba un ejemplo de Plan de inversión de un producto (cualquiera)

36. Escriba un ejemplo de Plan de inversión de un servicio (cualquiera)

GUÍA DE ESTUDIO PARA ESTUDIANTES MENORES DE 7 1ERO BACHILLERATO EMPRENDIMIENTO

Resuelva la siguiente Guía de Refuerzo del Primer Quinquemestre en una carpeta en hojas a cuadros. Fecha de presentación: Lunes 7 de Octubre.

1.       Conceptos financieros básicos: costos

2.       Conceptos financieros básicos: ingresos

3.       Conceptos financieros básicos: gastos

4.       Conceptos financieros básicos: inversión

5.       Aspectos cualitativos que se debe considerar para una inversión

6.       Elabore el cuadro de los costos directos de fabricación

7.       Elabore el cuadro de los costos indirectos de fabricación

8.       Clasificación de los costos

9.       Clasificación de los gastos

10.   Escriba los consejos para reducir los gastos

11.   Elabore el cuadro de las normas tributarias

12.   Diferencia entre persona natural y jurídica

13.   Concepto e importancia de la contabilidad

14.   Explique el origen de la contabilidad

15.   Explique la aplicación de la contabilidad

16.   Explique los principios básicos contables: compresibilidad, relevancia, materialidad, fiabilidad y la esencia sobre la forma

17.   Explique los principios básicos contables: oportunidad, comparabilidad, prudencia, integridad y equilibrio

18.   En que consiste la partida doble

19.   Escriba un ejemplo de partida doble y explique

20.   Elabore el cuadro de los tipos de saldos

21.   Elabore el cuadro de las cuentas contables

22.   Elabore el cuadro de la clasificación de las cuentas

23.   ¿En qué consisten las cuentas de activo?

24.   ¿En qué consisten las cuentas de pasivo?

25.   ¿En qué consisten las cuentas de Patrimonio?

26.   ¿En qué consisten las cuentas de Ingresos?

27.   ¿En qué consisten las cuentas de Gastos?

28.   ¿En qué consisten las cuentas de costo de ventas?

29.   Escriba la clasificación de los activos

30.   Escriba la clasificación de los pasivos

31.   ¿Cuál es la diferencia entre un patrimonio que incrementa y un patrimonio que se reduce?

32.   Escriba el concepto de la ecuación contable

33.   Ejercicio: Tres socios inician un emprendimiento (Cyber). El socio # 1 aporta con 3 computadoras valoradas en $200 c/u. El socio # 2, aporta con un local valorado en $500 . EL socio # 3 aporta con $800 en efectivo. También hacen un préstamo al banco de $400.  Calcule: Total activos, pasivos y patrimonio.

GUÍA DE ESTUDIO PARA ESTUDIANTES MENORES DE 7 CIUDADANÍA II BACH.

Resuelva la siguiente Guía de Refuerzo del Primer Quinquemestre en una carpeta en hojas a cuadros. Fecha de presentación: Lunes 7 de Octubre.

1.       Elabore el cuadro acerca del concepto de Igualdad

2.       Elabore el cuadro sobre los tipos de igualdad

3.       Según Baruch Spinoza,  ¿Qué se entiende por igualdad natural?

4.       ¿Qué sucedió con el principio de igualdad durante y después de la IIWW?

5.       ¿En qué consiste la DDHH?

6.       Explique porqué el principio de igualdad está asociado al concepto de justicia social

7.       Elabore el cuadro acerca de la esclavitud en el mundo

8.       Elabore el cuadro acerca de la esclavitud en el Ecuador

9.       Explique el concepto de sufragio femenino

10.   ¿Qué establece el art 21 de los DDHH?

11.   ¿Qué sucedió con el sufragio femenino en la antigüedad?

12.   Escriba sobre el sufragio femenino en EEUU

13.   Dibuje la línea de tiempo sobre los países que posibilitaron el sufragio femenino

14.   Elabore el cuadro sobre el derecho al sufragio de los analfabetos

15.   Elabore el cuadro sobre el derecho al sufragio de los PPLs

16.   Elabore el cuadro sobre el derecho al sufragio de los migrantes

17.   Elabore el cuadro sobre el derecho al sufragio de las personas con discapacidad

18.   Elabore el cuadro sobre el derecho al sufragio de los analfabetos

19.   Elabore el cuadro sobre el derecho al sufragio de los adultos mayores

20.   Elabore el cuadro sobre el derecho al sufragio de la fuerza pública

21.   Elabore el cuadro sobre los principios de igualdad

22.   Elabore el cuadro sobre el diálogo y la deliberación

23.   Escriba sobre la representación política (concepto y ejemplo)

24.   Escriba la relación entre el número de votantes y la selección de candidatos en la democracia representativa

25.   Según Rousseau, ¿qué tipo de sistema es la democracia?

26.   ¿Cómo se pierde la legitimidad del poder?

27.   Elabore el cuadro sobre las causas de pérdida de legitimidad

28.   Según Rousseau, ¿cuál es la diferencia entre democracia representativa y democracia directa?

29.   ¿Cuáles son los factores que inciden en el debilitamiento de la democracia representativa?

30.   ¿Cómo se debe fortalecer la democracia representativa?

31.   Según Nieto, ¿por qué los representantes electos por el pueblo incumplen los intereses del pueblo?

32.   ¿Cómo afecta la corrupción al estado?

33.   Según la constitución del 2008, ¿de qué garantías dispone el estado?

34.   Elabore el cuadro de los objetivos de la función de transparencia y control social

35.   Escriba su opinión. En la última década, ha funcionado adecuadamente la función de transparencia y control social

GUÍA DE ESTUDIO PARA ESTUDIANTES MENORES DE 7 CIUDADANÍA 1RO. BACH.

Resuelva la siguiente Guía de Refuerzo del Primer Quinquemestre en una carpeta en hojas a cuadros. Fecha de presentación: Lunes 7 de Octubre.

1.       Origen del vocablo “Polis”

2.       División de la sociedad griega

3.       Responsabilidades de los ciudadanos Atenienses

4.       Responsabilidades de los NO ciudadanos

5.       Los ciudadanos de Esparta

6.       Las clases sociales en la antigua Roma

7.       La ciudadanía Romana

8.       Características de la sociedad romana

9.       Ciudades importantes de Grecia

10.   Evolución histórica de la lucha por los derecho
11.   La sociedad Francesa de fines del siglo XVIII

12.   ¿Quién ostentaba el poder en Francia en aquella época y el nivel económica de Francia del siglo XVIII?

13.   Explique las ideas y conceptos de los filósofos franceses del siglo XVIII

14.   Explique sobre el Rey de Francia y su papel en la revolución francesa

15.   ¿Cuáles fueron las acciones de la Asamblea Nacional Constituyente en Francia del siglo XVIII?

16.   ¿En qué consistió la declaración de los derechos del hombre y del ciudadano?

17.   Explique la condición de las mujeres pobres en Francia del siglo XVIII

18.   Escriba las diferencias entre las mujeres de clase baja y clase alta de Francia prerrevolucionaria

19.   ¿Cuál fue el papel de las mujeres en la Declaración de los derechos del hombre y ciudadano?

20.   Escriba el papel de Olympe de Gouges y su desacuerdo con Robespierre

21.   ¿Cuáles fueron las ideas de Olympe de Gouges?

22.   Escriba los principales datos sobre la IIWW y cuál fue el reto del fin de la guerra

23.   ¿Cuál es el significado político de los DDHH?

24.   Escriba el concepto y los derechos de 1ra. Generación de los derechos humanos

25.   Escriba el concepto y los derechos de 2da. Generación de los derechos humanos

26.   Escriba el concepto y los derechos de 3ra. Generación de los derechos humanos

27.   Escriba el concepto y los derechos de 4ta. Generación de los derechos humanos
28.   Proceso histórico de las Polis griegas

29.   Proceso histórico de la democracia

30.   Significado radical de la democracia moderna

31.   La ciudadanía moderna

32.   Historia de la democracia en el Ecuador

33.   Formas de comprensión de la democracia

34.   Democracia y república

35.   ¿Qué incluye la convivencia social como experiencia social?

36.   ¿Por qué los derechos humanos juegan un papel importante en la democracia?

37.   Escriba el concepto de sociedad civil

38.   ¿Qué entiende por democracia social?

39.   ¿Qué entiende por democracia civil?

40.   ¿Por qué es importante que las personas estén conscientes de sus derechos?

41.   ¿Qué significa “hacer realidad la democracia” ?

42.   Explica con tus palabras: ¿por qué la democracia puede ser, además de una forma política de gobierno, una forma de convivencia humana?

Tarea 3.3. Personificación de Cuentas

Imprima las siguientes diapositivas 4 por hoja (cuarto de página). Pegue en el cuaderno.

Personificaciondecuentas 130321161908 Phpapp01 Convertido by Eddi Giovanny Zavala Mendoza on Scribd

Emprendimiento. I Bachill. Actividad 2.2

Actvidad 2.1 => Corrección del exámen

Actividad 2.2

Resuelva en el LIBRO (copias) las páginas 40-41. Si aún no tiene el texto, resuelva en el cuaderno.

Ciudadanía Primero Bach. Actividad 2.2.

Actividad 2.1 => Corrección del exámen

Actvidad 2.2

Resuelva en el TEXTO las páginas 24-25.

En el CUADERNO se revisará el taller con las 10 preguntas sobre la Declaración de los derechos del hombre (trabajado en clases).

II Bachillerato. Ciudadanía. Actividad 1.3

 Lea las páginas 18 y 19. Luego resuelva en el cuaderno (A MANO)  la página 20. (copie las preguntas y respuestas).

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II Bachillerato. Emprendimiento. Actividad 1.3.

 Lea las páginas 20,21 y 22. Luego resuelva en el cuaderno (A MANO) el siguiente cuestionario.

1. ¿Qué es una investigación de mercado y porqué es importante?
2. Explique qué debe determinar la planeación y su relación con el riesgo
3. Explique y escriba DOS ejemplos de productos sustitutos
4. ¿Cuáles son los factores a investigar sobre productos sustitutos?
5. Explique y escriba DOS ejemplos sobre proveedores
6. ¿Cuáles son los factores a investigar sobre los proveedores?
7. Explique y escriba DOS ejemplos sobre la competencia
8. ¿Cuáles son los factores a investigar sobre la competencia?
9. ¿Cuáles son los factores a investigar sobre los clientes?
10. Explique con sus propias palabras de qué manera interactuán las 5 fuerzas de Porter en una empresa.

I Bachillerato. Emprendimiento. Actividad 1.4.

Lea detenidamente las páginas 20,21,24,25. Luego, resuelva en su cuaderno A MANO el siguiente cuestionario. Se tomará LECCIÓN ESCRITA sobre este temario.

1. Escriba el concepto de INGRESOS y explique mediante DOS ejemplos.
2. Escriba el concepto de COSTOS y explique mediante DOS ejemplos.
3. Escriba el concepto de GASTOS y explique mediante DOS ejemplos.
4. Escriba el concepto de INVERSIÓN y explique mediante DOS ejemplos.
5. Explique los TRES ASPECTOS a tener en cuenta para realizar una inversión
6. Explique mediante un cuadro sinóptico los elementos para que un desembolso sea considerado costo.
7. Explique mediante un cuadro sinóptico la clasificación de los costos.
8. Explique la clasificación de los gastos. 
9. Escriba 5 consejos para reducir los gastos.
10. Clasifica los COSTOS FIJOS (F) , VARIABLES (V) o SEMIFIJOS (SF) según corresponda

III Bach. Emprendimiento. Actividad 1.2.

Resuelva a mano en el cuaderno la página 22 (ítems del 1 al 3).  Lleve impresa las páginas de la 24 a la 27 (sin resolver). Se realizará un taller en clase.

II Bach. Ciudadanía. Actividad 1.2

 Lea las páginas 14 y 15. Luego resuelva en el cuaderno (A MANO)  la página 16. (copie las preguntas y respuestas).

TEMAS PARA LECCIÓN DE CIUDADANÍA. 1 BACHILLERATO

TEMAS PARA LECCIÓN DE CIUDADANÍA

1.       DEFINICIÓN DE POLIS (cuadro)

2.       SOCIEDAD GRIEGA (cuadro)

3.       CIUDADANO Y NO CIUDADANOS (cuadro)

4.       DIFERENCIAS ENTRE CIUDADANOS DE ATENAS Y ESPARTA

5.       RESPONSABILIDADES DE LOS CIUDADANOS DE ATENAS (cuadro)

6.       CIUDADANOS DE ESPARTA (cuadro)

7.       CLASES SOCIALES ROMANAS (cuadro)

8.       CARACTERÍSTICA DE LA SOCIEDAD ROMANA (cuadro)

9.        SOCIEDAD ROMANA (cuadro)

10.   CIUDADANÍA EN LAS ETAPAS DE ROMA (cuadro)